书香伴童年 | 4月活动回顾

      福安市图书馆举办“书香伴童年”少儿阅读推广活动，推动全民阅读发展。4月举办《100层的房子》《红楼梦》《谁偷走了西瓜》《小猪唏哩呼噜》共4期，并将6期阅读推广活动送进溪东小学、社口小学、穆阳宏文书屋，开拓了乡村孩子的阅读视野，缩小了城乡阅读差别，打通了公共文化服务的“最后一公里”。

100层的房子

      4月6日，实小阳泉校区的缪琳莉老师带领大家走进《一百层的房子》，展开想象的翅膀，开启奇幻的旅程。

      活动课上，缪老师引导孩子们仔细阅读封面和扉页，认真感悟图画中的细节，感受每一层楼的情景……孩子们随着主人公多奇一起，经历了一个个奇幻旅程，见到了住在100层房子里的各种小动物和它们的生活状态，最后终于到达顶层一起与蜘蛛王子共进晚餐。每十层一种动物的巧妙构思，极大地满足了孩子们的好奇心和想象力。

      本次阅读推广课，孩子们在阅读好玩有趣的绘本故事的同时学习到丰富的百科知识，真是受益无穷啊。

红楼梦

      4月13日，福安逸夫小学的林巧铃老师带领大家走进《红楼梦》，让孩子们在阅读中领略中国古典文学的无穷魅力。

      活动伊始，林老师以“梦”巧妙入手，极大地激发起孩子们阅读的兴趣。随后，对《红楼梦》的作者曹雪芹、该书创作背景以及《红楼梦》在文学史上的重要价值，进行了生动、丰富的阐释。通过林老师的讲解，孩子们更深入地了解了《红楼梦》的思想内涵和艺术特色，也对曹雪芹的文学意图和创作技巧有了更好的理解。

      活动结束后，孩子们意犹未尽，纷纷上前与林老师交流心得感悟。在轻松愉快的氛围中，大家相互启迪、相互学习，增进了对于《红楼梦》这部经典文学作品的理解。

谁偷走了西瓜

      4月20日，福安师范学校附属小学的郑金花老师带领孩子们一起阅读数学绘本——《谁偷走了西瓜》。

      在活动中，郑老师引导孩子们观察图形留下的一串串脚印，通过跳一跳、滚一滚、翻一翻，在动手操作中观察比较柱体（三棱柱、四棱柱、圆柱）、锥体（三棱锥、四棱锥、圆锥）和球的各个面的形状，体会到要描述一个立体图形，必须从多个角度来表述它的特征。

      在整个活动过程中，孩子们积极与老师分享图形的特征，展示自己描印的图形成果，在互动交流中收获知识。

小猪唏哩呼噜

      4月27日，福安实小龙江校区的林幼青老师带领孩子们一起阅读风趣幽默的童话故事 《小猪唏哩呼噜》。

活动伊始，林老师从猜谜语导入，让孩子们感知封面目录，再通过猜故事内容、读精彩片段、扮演故事中的角色等步步引导，有效地激发在场孩子们的阅读兴趣。通过视频分享《小猪当保镖》的精彩环节，引导孩子们体会小猪可爱、善良、勇敢、任劳任怨、助人为乐等优秀品质。

      本次阅读推广活动，孩子们在“读一读、演一演、想一想、听一听”中对《小猪唏哩呼噜》有了更深刻的了解。

阅读推广进穆阳宏文书屋

4月6日 《阿莫的生病日》

福安师范学校附属小学 阮仙妹老师

4月27日 《100层的房子》

福安实小阳泉校区 缪琳莉老师

阅读推广进溪东小学

4月3日 《鲁滨逊漂流记》

福安实小龙江校区 庄淑萍老师

4月17日 《细菌世界历险记》

福安实小南湖校区 郭旻老师

阅读推广进社口小学

4月9日 《保罗大叔分比萨》

福安实小南湖校区 刘华顺老师

4月24日 《小猪唏哩呼噜》

福安实小龙江校区 林幼青老师